Ekstrakurikuler KIR (Kelompok Ilmiah Remaja) (60.000)



Setiap penyelenggaraan kompetisi karya tulis ilmiah di tingkat Kabupaten/Kota, Provinsi, Nasional dan Internasional akan mempertemukan guru-guru hebat dan siswa-siswa sebagai peneliti muda selalu terjadi. Sebagai ajang kompetiitif, kecerdasan, inovasi, kreativitas dan belajar bersama memajukan bidang keilmiahan di Indonesia. Begitu besar dedikasi, motivasi, loyalitas dan semangat berbaginya guru yang dilakukan, motivasi dan sportivitas siswanya menjadi inspirasi yang layak untuk disebarkan untuk menjadi pembelajaran bagi yang lainnya. Semangat-semangat keilmiahan di sekolah/madrasah terus dikembangkan melalui pembentukan dan pengembangan komunitas siswa sebagai ekstrakurikuler yang legal diakui di sekolah dan lembaga/instansi lainnya. Ekstrakurikuler KIR (Kelompok Ilmiah Remaja) atau forum sejenisnya memiliki komitmen melakukan pengembangan diri siswa dibidang keilmiahan sehingga permasalahan di lingkungannya dapat terpecahkan. 
Pengalaman rasa ingin tahu yang tinggi, suasana menyenangkan, ketegangan, kompetitif, kebosanan, kejenuhan, kegagalan dan kebersamaan antara guru dan siswa didapatkan saat berada di ekstrakurikuler ini. Untuk itulah buku EKSTRAKURIKULER KELOMPOK ILMIAH REMAJA (KIR) ini hadir memberikan ispirasi, pengalaman, proses untuk dipelajari bersama sehingga dapat menjadi rujukan bagi sekolah/madrasah untuk mengembangkan ekstrakurikuler KIR/sejenisnya untuk menjadi lebih baik. Sekolah/madrasah yang belum ada KIR untuk dapat melakukan pembentukan/pendirian KIR karena banyak memberikan manfaat bagi pengembangan diri siswa, sebagai bekal untuk di perguruan tinggi, dunia kerja dan kehidupan bermasyarakat.


TESTIMONI PEMBACA

“Menyukai dunia karya tulis dengan latar belakang jurusan Bahasa dan Sastra, tetap menyukai kegiatan-kegiatan KIR. Apalagi motivasi dan semangat meningkat setelah membaca buku ini”
Nisrina Khairunnisah (Siswa MAN 2 Kudus Jawa Tengah)

“rasa bahagia dan motivasi tinggi karena dapat belajar banyak tentang KIR yang ada di Indonesia dari buku ini”
Aisyah Mindo Maibina Pelawi (Ketua KIR SMAN 15 Medan Periode 2017-2018)

“KIR sebagai ekstrakurikuler di bawah naungan OSIS yang mengajarkan banyak hal dan bermanfaat sampai saat ini. Mau tahu lebih banyak tentang KIR, baca buku ini sampai tuntas”
Afif Al Hadi (Mahasiswa Kartografi dan Penginderaan Jauh UGM Yogyakarta/Mantan Ketua OSIS SMAN 15 Medan)

“dari buku ini, saya banyak belajar bagaimana KIR bisa berdiri di sekolah kami“
Hendri, S.Pd (WKS Bidang Kurikulum SMAN 2 Plus Panyabungan-Mandailing Natal)

“Pembinaan KIR butuh pengalaman guru dan kerja keras siswanya untuk membuat karya tulis. Belajarlah dari buku ini tentang KIR perjungan KIR di Indonesia”
Nurmaulita, S.Pd., M.Si (Juara Inovasi Pembelajaran Kemdikbud RI, 2011/Guru SMAN 1 Tanah Jawa Kab. Simalungun)

“Setelah membaca buku ini, keinginan untuk bisa berkontribusi langsung pada kegiatan-kegiatan di KIR”
Imam Hidayat, M.Pd (Dosen/Peneliti)

 
Support : Copyright © 2011. Buku Bermutu Top - All Rights Reserved